1. 毕业设计(论文)的内容和要求
本论文课题属于研究分析型,选题符合德语专业本科培养计划的要求。
作者须学习并掌握外国文学与德语文学方面的知识,参阅中外学者有关对《美狄亚声音》的文献资料,在了解本研究课题前沿成果的基础上,对《美狄亚声音》中美狄亚的悲剧命运进行细致的分析,从多角度探讨作品中主要人物的不同言语特点,重点对美狄亚的悲剧命运做多视角的细致分析,需要做到立论鲜明,说理详尽,观点具有说服力。
重点内容包括:1.研究状况及作品的时代背景;2.Media故事的起源;3.Christa Wolfs Medea的人物性格;4.Christa Wolfs Medea的悲剧命运及其原因5.Media形象的作用。
2. 参考文献
[1] Baumgartner, Monika (2018) Migration und Identitt in Christa Wolfs Roman Medea. Stimmen. [D] Universitt Rijeka.[2] Girard, Ren (1987) Das Heilige und die Gewalt [M] Zrich.[3] Girard, Ren (1998) Der Sndenbock [M] Zrich und Dsseldorf.[4] Janke, Alena. (2010) Antiker Mythos und moderne Literatur: Zum Problem von Tradition und Innovation im Werk von Christa Wolf (Kassandra und Medea. Stimmen). [D] der Universitt Hamburg.[5] Jzef Niewiadomski (2015) Wir brauchen keinen Sndenbock. [J] DIE FURCHE. 46.[6]Lu, Mingjun (2012) Eine andere Medea ber Christa Wolfs Roman Medea. Stimmen [M] Guangzhou.[7]Qin,Wenwen (2016) Mythos und Gender Medea-Adaptionen in der deutschen Gegenwartsliteratur [D] Tbingen: der Eberhard Karls Universitt Tbingen.[8] Wang, Xiaoyan (2005) Ein traditioneller Sndenbock oder eine aufgeklrte Medea?Eine Interpretation von Christa Wolfs Roman Medea. Stimmen. [D] Shanghai Fremdsprachenuniversitt.[9] Wolf, Christa (2006) Medea Stimmen. [M] Frankfurt am Main.[10] Feng Shounong(冯寿农)(2004)《勒内吉拉尔对俄狄浦斯神话的新解》[J] 国外文学(季刊),(2): 94~98.[11] 勒内吉拉尔[法].《替罪羊》[M]. 冯寿农译,北京:东方出版社.[12] Wang Lina(王丽娜)(2010)《为美狄亚翻案论 《美狄亚 声音》 中的替罪羊机制》[J] 电影评介,(7): 92~94.[13] Biesenbach, Ellen/Schler, Franziska (1998) Zur Rezeption des Medea-Mythos in der zeitgenssischen Literatur: Elfriede Jelinek, Marlene Streeruwitz und Christa Wolf. [EB/OL]. https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-322817, 10.1.2020.[14] Stephan, Inge (1997) Medea, meine Schwester? Medea-Texte von Autorinnen im 20. Jahrhundert. [EB/OL]. https://doi.org/10.25595/308, 10.1.2020.[15] Tepe, Peter (2009). Beispiel fr eine erklrende Basis-Interpretation zu Christa Wolfs Roman Medea. Stimmen. [EB/OL]. http://www.mythos-magazin.de/erklaerendehermeneutik/pt_beispielinterpretation.pdf, 10.1.2020.
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