Verk#246;rperung des Bauwerkes im Roman #8222;Der Vorleser“ 朗读者中建筑物的意象作用任务书

 2021-10-26 09:10

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

本论文课题属于研究分析型,选题符合德语专业本科培养计划的要求。

作者须学习掌握方面的知识,参阅中外学者有关《朗读者》内容与叙事等方面的文献资料,了解本研究课题前沿成果的基础上,对《朗读者》中建筑物类意象进行分析,探索其中蕴含的作用,需要做到立论鲜明,说理详尽,观点具有说服力。

   重点内容包括:1.对叙事意象理论的的介绍;2.界定《朗读者》中建筑物类意象,对其进行分类与概括;3.分析《朗读者》中的建筑物类意象,探索其中蕴含的作用。

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2. 参考文献

[1] Bernhard,Schlink (1995),Der Vorleser [M], Zrich..[2] Moschytz-Ledgley, Miriam M. Traum Scham und Selbstm itleid. Vererbtes Trauma in Bernhard Schlinks Roman Der Vorleser [M]. Marburg:Techtum Verlag, 2009: 173[3] Reynolds, Daniel, [J]. Seminar-A Journey of germanic Studies, 2003-3: A Portrait of Misreading: Bernhard Schlinks Der Vorleser: 238[4] Zhang Minjing. Analyse zum Thema Scham im Roman der Vorleser [D]. Sichuan:Sdwest Jiaotong Universitt,2011.[5] 本哈德.施林克[德国].朗读者 [M].钱定平. 南京:译林出版社,2012.[6] Shi Xiansong (施显松). 出入历史之境本哈德施林克作品罪责主题研究[D]. 上海:上海外国语大学,2011[7] Yang Yi (杨义),中国叙事学 [M],北京,人民出版社,1997[8] Yin Zhihong (印芝虹),跨越的思维与艺术《生死朗读》的跨文化效应评析 [A].兆录.南京社会科学 [C].南京:2005.65-71.[9] Zhang Huijuan (张汇娟),启蒙,罪感,流浪:《朗读者》中朗读的隐喻美学阐释 [D]. 广西:广西师范大学,2014.

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