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1. 毕业设计（论文）主要内容：
Le mémoire a pour but de traiter les raisons et les influences éventuelles de la réforme del'éducation civique de 2013 en France. Dan lapremière partie, nous allons présenter brièvement l'éducation civique incluantsa définition, sa source théorique et son évolution en France. Dans la deuxièmepartie, nous allons observer minutieusement sa réforme de 2013 via la comparaision avec l'éducation civique mise en uvre de 2002 à 2013. Dans la troisième partie, nous allons analyser les raisons derrière ce changement sur le plan du contextenational, européen etidéologique. En suite dans la quatrième partie, nous allons prévoir lesconséquences éventuelles dans les différents domaines: l'épanouissement personnel, l’harmonie de la société franaise et l'intégration dans l'Unioneuropéenne. Cet avenir théoriquement plein d'espoir nous amène inéluctablement à nous réflechir: Que pouvons-nous titer de cerenouvellement pour le développement de l'enseignement civique en Chine? La réponsesera au bout de cette partie.
2. 毕业设计（论文）主要任务及要求
1. Chercher des ressources variées pour déterminer le sujet de mémoire.
2. Lire les mémoires des diplmés précédents et collecter des données et matériaux afin de faire la préparation pour le mémoire.
3. Après avoir établi le plan, communiquer avec le tuteur à temps au cours de l’écriture pour l’avancement du mémoire.
3. 毕业设计（论文）完成任务的计划与安排
Le 6, janvier la détermination du sujet
Le 3, mars la présentation du plan
Le 20, avril la présentation du premier brouillon
4. 主要参考文献
[1]卢梭.爱弥儿（上、下卷）[M].李平沤译北京:商务印书馆,2014.
[2]秦树理.国外公民教育概览[M].郑州:郑州大学出版社,2005.
[3]张志义.八国两地德育比较[M].福建:福建教育出版社,1992.
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