1. 毕业设计（论文）的内容和要求
媒体融合视阈下，县级媒体僵化的机制体制是县级融媒体中心建设的最大障碍。本文将对县级媒体旧有机制体制做深入分析，指出机制体制改革创新是县级融媒体中心建设的首要任务，并归纳目前县级融媒体中心机制体制探索的新模式，指出目前县级融媒体中心机制体制创新面临的问题，尝试为县级融媒体中心机制体制创新提出建议。
2. 实验内容和要求
内容：本选题将对媒体融合视阈下县级媒体向县级融媒体转变过程中的机制体制进行深入分析，指出县级媒体旧有的体制体制严重阻碍县级融媒体中心建设，并对县级融媒体中心机制体制改革创新已有研究成果进行梳理，归纳总结目前县级融媒体中心机制体制探索的新模式，分析县级融媒体中心机制体制创新面临的问题，试图为县级融媒体中心机制体制创新提出建议。
要求：
1.论文要有一定的理论意义和实用价值，要求研究方法科学合理、语言表达条理清晰、行文流畅、逻辑严谨。能充分体现自己的观点，并对实际工作产生一定的指导意义。
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3. 参考文献
[1]何清. 探寻区县融媒体发展新路径[J]. 新闻研究导刊,2017
[2]谢新洲,黄杨. 我国县级融媒体建设的现状与问题[J]. 中国记者,2018
[3]郑保卫,张喆喆. 县级融媒体中心建设:成效·问题·对策[J]. 中国出版,2019
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4. 毕业设计（论文）计划
2022.10-2022.12确立选题、思考研究计划、确立任务书
2022.1-2022.2查阅相关文献资料、完成文献综述、完成论文主要框架、着手撰写论文
2022.3-2022.4完成论文初稿、进行中期检查
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