1. 毕业设计（论文）的内容和要求
语文教育在整个国民教育中占有很大比重，几十年来教师专家们也在不断探索语文教育的良方，在探索过程中争议不断。此篇论文意在分析六十年语文教学改革历程，明晰改革者改革方向。观察理论在教学实践中的应用以及不同教育阶段的语文教学实况。通过以上观察分析，进一步探索语文的本质，对不同的语文课程价值进行整合，从而更好地为语文教学服务。
2. 实验内容和要求
1. 任务内容：搜集近年来语文课程改革资料，分析问题；阅读其他学者著作，了解语文本质；探究如何摆脱语文课程价值中二元对立思维模式。
2. 要求：观点合理，概括准确，论证充分；结构严谨，层次分明，文字精炼，标点符合使用正确；格式规范，6500字以上。
3. 参考文献
[1] 李杏保，顾黄初:《中国现代语文教育史》，四川教育出版社，2004年版。
[2] 丁帆:《著名特级教师教学思想录》中学语文卷，江苏教育出版社，2012年版。
[3] 顾黄初：《中国现代语文教育百年事典》，上海教育出版社，2001年版。
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4. 毕业设计（论文）计划
1.资料搜集：2013年12月24日2022年2月25日；
2.写作初稿：2022年2月26日2022年4月10日；
3.修改提高：2022年4月11日2022年5月4日；
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