1. 毕业设计（论文）的内容和要求
通过对资料的搜集、整理、研读和对初中阶段语文写作课程的调查研究，发现语文写作在文体选择方面的一些实际情况，从而进一步研究我国初中阶段在文体选择方面该何去何从。本人将利用网络资源和一些出版的学术著作进行论文写作，学习科学研究和实践调查的一些基本方法，并学习学术论文的一般写作规范，争取顺利完成论文写作。
2. 实验内容和要求
对写作文体这一概念，已经有一些研究，但是这些研究仍不够完善。
通过对网络资源和相关学术著作的研读，在综合分析的基础上发现，对文体选择的研究，仍然处于模糊状态，甚至对什么叫教学文体，什么是事实文体都似是而非。
所以本文通过对语文课程标准中重轻事实文体，以及初中阶段写作练习以教学文体为主而选文以事实文体为主的现状进行分析研究。
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3. 参考文献
参考文献:[1]佘佐辰: 《文体意识简论》,吉首大学学报 1995年第4期 。
[2]叶黎明:《写作课程与教学的重构：以西方为参照》，2011年上海师大国陪高中语文班培训资料。
[3]温超:《颜氏家训文体写作观念研究》,天津师范大学硕士学位论文。
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4. 毕业设计（论文）计划
2013.12.18-2022.3.3 进行相关资料搜集；
2022.3.4-2022.4.4 进行写作论文初稿；
2022.4.5-2022.5.5 进行进一步论文修改提高；
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