浅谈激励教学法在小学语文教学中的应用任务书

 2023-06-01 09:06

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

本课题应达到的目标:

通过《浅谈激励教学法在小学语文教学中的应用》课题的研究,了解激励教学法的相关原则及不同的激励方法,从识字教学、阅读教学、写作教学、口语交际教学这几个版块,并结合相关的小学语文教学课例,阐述了激励教学法的实践应用以及所取得的显著成果,鼓励教师在进行教学时注重激励教学法的运用。

2. 实验内容和要求

本课题任务的内容和要求:

(1)本课题任务的内容:

a表明激励教学法的概念

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3. 参考文献

参考文献

[1]刘玉玲:《激励教学法浅析》,《科技世界》2011年第1期

[2 ]吴多瑜:《激励教学法:方式与应用》,《新课程》2012年第7期

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4. 毕业设计(论文)计划

本课题进度安排:

一、2022.02.03--2022.02.14提出选题的初步设想二、2022.02.15--2022.02.28阅读相关书籍、文章,搜集整理与论文有关的资料,根据指导教师下达的毕业论文任务书要求,确定选题素材,分析、筛选已有的文献资料,并尽可能扩充有关的信息资料。三、2022.03.01--2022.03.19构思论文框架,编写论文提纲,向指导教师提出开题报告;按规定完成一篇论文四、2022.03.20--2022.03.31撰写论文初稿,送交指导教师。五、2022.04.01--2022.04.14第一次修改论文。六、2022.04.15--2022.04.25第二次修改论文,论文定稿,上交指导教师。七、2022.05.01--2022.05.18做好论文答辩的准备工作。八、2022.05.20论文答辩

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