汉语新闻语体的应用文写作教学 ——以“消息”的写作教学为例任务书-任务书网

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

通过对汉语新闻语体中应用文协作教学中的性质、形成、分类原则等深刻的探究，对新闻语体中消息的研究，将语体教学提高到课程教学内容的层面。将应用文写作教学从基础理论、教学目标、教学操作程序、教学方法等方面作总体构建。

对于新闻语体教学中，教师具体该做什么，怎么做，对于新闻语体教学消息语体的具体实施方案仍没有确切的讨论。本文就消息语体教学的具体方案进行了研究，由理论转向实践。

对消息语体的语体特征及语言变异、汉语消息语体的结构潜势、消息的文本化语篇格式、消息的策略与原型变体、消息的语言特征进行分析研究。通过对近年来新闻语体教学的现状进行分类，探究现有研究的优势与不足，丰富汉语新闻语体应用文写作教学的形式消息的写作教学。

[1]陆定一:《我们对于新闻学的基本观点》,1943

[2]范长江:《中国的西北角》,1936

[3]王中:《论新闻》，《新闻大学》1981年第1期

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1、明确论文任务，搜集资料：2022年11月11日~12月10日；

2、搜集资料确定论文大纲：12月11日~12月16日；

3、撰写论文初稿：12月16日~2月30日；

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