1. 毕业设计（论文）的内容和要求
通过对新疆汉语方言的研究，初步了解新疆汉语方言的基本现状，以及其形成和发展的基本过程，从而有助于更好地传承具有独特魅力的新疆汉语方言，新疆汉语方言作为我国汉语方言的重要组成部分，认真研究和分析也能够丰富我国方言文化的内容。使这一语言瑰宝不再默默无闻，并且发挥其独树一帜不可替代的作用。
本课题的研究让我认识到中华语言的博大精深，作为学生的我仍有许多应去认真学习和探究的地方。本课题不但让我熟练掌握论文的写作基本流程和课题材料搜集的一些方法和技巧。培养科研能力、写作能力及创新能力，提高实际应用水平，检验大学四年学习的成效，全面提高综合素质。
2. 实验内容和要求
内容：一、新疆汉语方言的基本特点。如词缀子、把字句、借词的分析以及老新疆话的介绍。二、新疆汉语方言的形成溯源包括自然因素和社会因素。三、本课题研究的意义。
要求
1、阅读《新疆汉语方言特点 》、《新疆汉语方言词汇浅论 》，精读其中与论文内容相关的作品；2、阅读新疆汉语方言研究的相关资料，掌握学术前沿动态；3、阅读相关的理论著作、提高理论水平及思想深度；4、根据开题报告会上老师们所提意见修改论文提纲；5、根据确定后的论文提纲撰写论文，提交论文初稿；6、根据指导教师的修改意见，反复认真地修改论文；7、按时完成论文，提交规范的论文文本（含电子版）；8、按要求参加论文答辩。
3. 参考文献
[1] 马敏：《试论新疆方言中维语借词及其人文生态环境》，《语言研究》2011年。
[2] 邢欣：《新疆汉语方言外来词研究》，《语言科学》2003年第2卷第1期。
[3] 李志忠：《新疆汉语方言含子缀词书证》，《新疆教育学院学报》2005年第21卷第3期。
4. 毕业设计（论文）计划
1.资料搜集：2022年12月20日2022年2月20日；
2.写作初稿：2022年2月21日2022年3月31日；
3.修改提高：2022年4月1日2022年5月5日；
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