1. 毕业设计（论文）的内容和要求
秘书与领导的关系是一对极其复杂的人际关系。正确认识秘书与领导之间的关系对秘书处理日常事务来说有利无弊。现代的组织机构中，无论是领导者还是秘书，都过多甚至一味强调秘书的办文办事能力，而对处于特殊地位的秘书对领导的补偿认识不足，这既影响了领导职能的充分发挥，也大大降低了秘书自身的价值，进而影响了整个工作的进展。因此课题应该达到的目标是认识秘书在领导活动中的补偿作用，充分发挥秘书的特殊补偿职能，对充分实现领导活动的职能和工作的高效进展，正确处理秘书与领导之间的关系，有着非常重要的现实意义。
2. 实验内容和要求
对于课题任务的内容，我将从以下几个方面写起。首先是认清秘书与领导之间的关系，对立统一性。其次了解秘书对领导的补偿体现在哪些方面，知识，能力，心理等补偿。再次，案例分析秘书对领导的补偿作用如何体现。最后了解补偿在相处中的艺术体现即如何相处。从而培养有益的秘书与领导的关系，坚决反对几种危害秘书与领导关系的类型。
对于论文的写作，要求从以下几方面搜集资料：一是从图书馆查找有关秘书类的书籍；仔细研读，发现写作遇到的问题，解决问题，完善论题。二是上网搜索，尤其是中国期刊网上有关秘书补偿作用和秘书与领导相处类的文章，从中细心品读，希望给论文写作提供理论证明和依据；三是多向老师求教，请他们推荐秘书类书籍，指点迷津，给写作做指导。
3. 参考文献
1.张晓兰.论秘书与领导良好关系的建立[J]. 中山大学学报论丛,2004,05:197-199.
2.张萍.浅谈秘书与领导相处的艺术[J]. 科教文汇（下旬刊）2008,04:140 161.
3.吴建强.试论正确处理秘书与领导者之间关系的艺术[J]. 镇江市高等专科学校学报,2000,04:41-44.
4. 毕业设计（论文）计划
（一）准备阶段（2022.9-2022.10）
搜集资料，筛选资料，分析资料。知网，查找文献资料图书馆搜集相关秘书专业书籍，确定论文选题，明确论文选题和依据。
（二）实施阶段（2022.10-2022.3）
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