教育技术学视野下的未来课堂研究任务书

 2023-10-20 08:10

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

1.探讨课堂及未来课堂的内涵,分析未来课堂的主要 特性

2.研究教育技术在未来课堂中的地位和作用。

3.进行未来课堂模型的设计与构建。

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2. 实验内容和要求

内容:本课题拟从课堂及未来课堂的内涵出发,分析未来课堂所具有的主要特性,探讨教育技术在未来课堂中的地位和作用,研究教育技术对未来课堂的支持作用。在此基础上完成未来课堂模型的设计与构建,并结合具体学科教学构建未来课堂的应用案例,探讨未来课堂的应用技巧和评价方法。

要求:论文撰写应在指导教师指导下独立完成,论文应做到中心突出,层次清楚,结构合理;观点必须正确,论据充分,论点清晰,条理清楚,文字通顺,并能进行深入分析,见解独到。

3. 参考文献

[1]叶新东,陈卫东,张际平.未来课堂环境的设计与实现[J].中国电化教育,2014,01:82-87.

[2]王麒,许亚锋,张际平,陈卫东.未来课堂云支持系统模型设计与功能研究[J].中国远程教育,2014,06:69-76.

[3]许亚锋,尹晗,张际平.学习空间:概念内涵、研究现状与实践进展[J].现代远程教育研究,2015,03:82-94 112.

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4. 毕业设计(论文)计划

2022年11月20日2022年12月31日 明确研究问题,查阅文献及初步调查了解,确定具体选题,制定研究计划。

2022年1月1日2022年3月1日 搜集整理资料,完成文献资料的分析,编拟提纲。

2022年3月1日2022年3月20日 在前期工作基础上完成论文初稿。

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