浅谈日本校园暴力的若干社会原因任务书

 2022-05-05 08:05

1. 毕业设计(论文)的内容、要求、设计方案、规划等

论文结构和格式需严格按照《日语系论文结构规范》及《日语系论文格式规范》的要求,需包含封面、中日文摘要、目录、正文、参考文献、致谢等必要部分,不少于8000字。

1.论文结构一般按照1.开始叙述该课题研究的目的意义或选定这一课题的契机缘由1.はじめに2.前人研究对现有的相关研究的概况作简单的描述,并指出其问题点或不足,从而提出问题。

 2.先行研究3.针对提出的问题进行研究。

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2. 参考文献(不低于12篇)

晓华,秀文 《いじめ现象与日本青少年问题》[J] 岛国风情 1997年11月p35-39李万豫,舒丹丹 《浅析日本校园暴力成因》[J] 黑河学刊 2011年6月第6期p204-205罗贵明 《日本校园暴力发展趋势与非制度性因素分析》[J] 当代青年研究 2011年10期p53-56许明玲 《日本校园暴力现状原因及对策研究》[J] 读与写杂志 2011年7月 第7期p73-74师艳荣 《日本中小学网络欺凌问题分析》[J] 法制校园 2010年3月p40-44王盈 《从高中看当代日本的集团主义》[D] 上海外国语大学硕士学位论文2007年1月12日p6师艳荣 《日本校园暴力的现状及原因探析》[J] 外国教育研究 2010年第7期第37卷p86-90张杰 《浅谈日本的校园欺凌问题》[J] 中国电力教育 2008年12月上p233-234李国庆 《日本社会结构特性与变迁轨迹》[M] 北京 高等教育出版社2001年版 p67韩雅楠 《日本人的心理意识及成因分析》[J] 菏泽学院学报 2008年7月 第4期p93-95李欣,赵俊槐 《浅谈隐藏在集团意识下的日本人的现实主义思想》[J] 《新西部》 2011年15期p256岡村美保子 『学校におけるいじめ問題』[J] 「レファレンス」2007年9月刊(p4-91)酒井亮爾 『「いじめ自殺」と文科省の対策』 [J] 愛知学院大学心身科学部紀要第二号増刊(p51-60)2006

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