1. 毕业设计（论文）的内容和要求
首先要深入了解“跨文化专题研讨”的价值所在，能够宏观把握这一专题内容；其次要根据语文课程理论，分角度探讨“跨文化专题研讨”的特点，它是新课标中现代语文教学对学生跨文化阅读能力的具体体现；最后要展现专题教学角度下，跨文化阅读的独特魅力，对跨文化专题的教学艺术进行更深入的探讨。
2. 实验内容和要求
内容：分为三个方面——意涵、特点与实施路径。借助对《普通高中语文课程标准（2017年版）》中的探析，分析与阐释三方面内容，来展示“跨文化专题研讨”教学的独特增强学生的文化理解力。
要求：总体上要层次清晰，论述力求有理有据。
3. 参考文献
1.中华人民共和国教育部制定.《普通高中语文课程标准(2017年版)》[M].北京：人民教育出版社.2018.
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4. 毕业设计（论文）计划
1.资料搜集：2022年12月22日——2022年2月22日；
2.写作初稿：2022年2月23日——2022年3月29日；
3.修改提高：2022年3月30日——2022年4月30日；
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