淮安博物馆资源在中小学美术教育中应用的实践探究任务书-任务书网

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

博物馆是个蕴藏丰富美术资源的地方，当然也是个具备教育功能的场所，中小学生是我国文化的传承者。希望博物馆资源在中小学美术教育中得到充分的利用，有助于提高学生的审美水平以及文化素养，同样也促进了学生的全面发展，提供给学生一条特别的学习途径以及学习方法。

内容分为三个部分，第一部分是对淮安三所中学三所小学问卷调查结果和教师以及博物馆的访谈结果的概述，第二部分是结合淮安博物馆资源进行的实践探究过程，第三部分是实践结束后结合之前的调查结果进行随机访谈的结果概述。

要求：通过本课题的研究希望能够为淮安一线教师提供一种新的美术教学模式，起到抛砖引玉的效果。

[1]尹少淳美术课程标准解读（实验稿）【M】北京北京师范大学出版社第一版2002.4.176

[2]尹少淳美术教育学新编【M】北京高等教育出版社2009

[3]仲信生美术课程资源的整合【J】中国美术教育20046

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2022年11月2号~11月15号进行调查问卷和访谈以及总结

2022年3月10号~15号进行教育实践策划

2022年3月17号进行教育实践

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