试论小学口语交际教学的问题与对策任务书

 2023-03-15 10:50:27

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

本研究旨在探讨小学生口语交际教学的意义,分析当前小学口语交际教学中存在的主要问题和原因,在此基础上提出相应的对策。

2. 实验内容和要求

本课题的任务在于:对口语交际的概念和特点进行介绍;然后从多个角度分析当前我国语文口语交际教学存在的问题,同时指出这些问题带来的弊端;然后提出一些适用的相应的解决方法。要求采用科学审慎的态度,查阅相关文献资料,从而提出一些具体有效的措施。

3. 参考文献

[1]肖川,吴亚希,张国华,曾玉环,李艳,刘兵.义务教育语文课程标准(2011年版)解读[M].武汉.湖北教育出版社,2012.

[2]何亚玲.农村小学口语交际教学中的困境与对策[J].教学艺术,2010(02).

[3]崔雯雯,孙辉.小学口语交际教学的现状与策略[J].科学教育,2006(06).

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4. 毕业设计(论文)计划

1.2013年12月5日2013年12月31日:在指导老师的指导下确定论文题目,并完成资料收集工作。

2.2022年1月1日2022年3月5日:查阅资料,确定毕业论文框架,撰写毕业论文提纲,明确论文所要研究的具体内容。

3.2022年3月6日2022年4月20:完成毕业论文初稿,并交给指导老师审阅。

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