淮安市中学生焦虑现状及相关影响因素研究任务书-任务书网

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

课题达到的目标：了解淮安市中学生的焦虑现状，以及影响中学生焦虑的因素，以及这些因素对中学生的学习、考试带来的影响。

内容：采用问卷的方式调查中学生焦虑的现状，了解影响焦虑的因素。

要求：收集问卷数据，通过数据的统计分析，得出研究结论。

1.王忆军, 崔金玉等. 哈尔滨市城乡中学生焦虑状况及其影响因素分析[J]. 中国学校卫生,2008, 29(5): 422-423.

2.文雨田,李雷雷等. 重庆市中学生焦虑现状及其相关因素分析[J]. 中国学校卫生,2010,31(7):776-777 779.

3.席明静. 河北省中学生焦虑现状调查[J]. 现代中小学教育,2015,31(4): 115-119.

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2022年11月25日－2022年1月3日查阅资料，初步选择论文题目，并在指导老师的指导下确定论文题目。

2022年1月4日－2022年2月15日在指导老师的指导下，拟定论文框架，明确论文所要研究的具体内容。

2022年2月16日－2022年3月15日进行课题研究，并完成论文初稿。

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