1. 毕业设计（论文）的内容和要求
（1）通过对不同光质下培育的绿豆幼苗品质（可溶性糖、可溶性蛋白含量以及维C含量）的测定以及抗氧化酶活力的测定，寻找适合生长的最佳光质处理。
（2）实验过程中锻炼学生独立进行文献检索、实验室操作技能以及分析问题、解决问题的能力，并且要培养如何撰写科技论文的能力。
2. 实验内容和要求
（1）搜集和整理与课题有关的信息资料，查阅相关文献资料，深入了解不同光质对蔬菜幼苗品质和酶活性影响的相关文献。
（2）根据课题要求，参考查阅的文献资料，制定可行的实验方案，完成实验设计。
（3）进行实验。做好实验材料（不同光质下生长的绿豆）的准备；测定并记录绿豆品质和酶活性的相关数据，进行数据整理与分析。
3. 参考文献
[1] 陈文昊, 徐志刚, 刘晓英, 等. LED光源对不同品种生菜生长和品质的影响[J]. 西北植物学报, 2011(07):1434-1440.
[2] 王美英, 韦坤华, 杨振德, 等. 不同LED光源对越南槐幼苗生物量及活性成分含量的影响[J]. 湖北农业科学, 2013(23):5797-5799.
[3] 林小苹, 赖钟雄, 黄浅. 不同光质对龙眼胚性愈伤组织生长和细胞膜保护酶活性的影响[J]. 福建农林大学学报(自然科学版), 2008(03):253-256.
4. 毕业设计（论文）计划
2022.11-2022.2 初步选定论文方向，与指导老师交流后确定论文选题。查阅相关文献，为本次论文做好准备工作。
2022.2.20-2022.3.1 指导老师进行实验指导，做好实验准备工作，例如购买种子，灭菌处理，种子消毒等。
2022.3.2-2022.4.20 绿豆种子处理并播种，定期观察记录幼苗生长情况，待绿豆幼苗长至10天左右测量幼苗的各项指标。
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