蛹虫草亚硒盐吸收共用硫酸盐转运途径探究任务书

 2023-01-17 09:01

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

1.了解植物以及微生物生长时,加入硫酸盐后对硒的吸收状况;2.从分子机制上探究硒在植物和微生物中的转运机制。

3.通过栽培实验以及生物信息学分析SeO32-与SO42-可能的转运蛋白;4.并通过对实验样品处理送检蛹虫草中测相对应的硫转运蛋白的表达量,从而进一步证明蛹虫草亚硒酸盐吸收共用硫酸盐转运途径探究。

2. 实验内容和要求

1.熟练掌握菌丝的培养方法以及控制条件(例如培养基的配制、菌丝生长环境、摇床转速),学会观察菌丝形态。

2.通过文献查看和与指导老师和相关人员的讨论确定测硒方法,并且通过不断实践操作去改进完善测定的方式。

3.通过学习Excel数据表处理整合,以及采用DPS数据处理软件进行显著性差异分析(多重比较采用Duncan法),并且使用Prism软件进行差异显著性分析并做出结果分析图。

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3. 参考文献

[1] 郑世学, 粟静, 王瑞, 等. 硒是双刃剑?谈微生物中的硒代谢[J]. 华中农业大学学报, 2013(05):1-8.

[2] 蒋志涛, 戴国梁, 潘金火, 等. 蛹虫草化学成分及药理作用研究进展[J]. 现代中药研究与实践, 2015(05):80-83.

[3] Zhang L, Yu F, Shi W, et al. PHysiological characteristics of selenite uptake by maize roots in response to different pH levels[J]. Journal of Plant Nutrition and Soil Science, 2010,173(3):417-422.

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4. 毕业设计(论文)计划

2022年12月2022年2月 探究菌丝的培养同条件以及掌握其控制条件。

2022年2月2022年4月查看文献整理实验中测硒方法通过不断实践操作去改进完善测定的方式,知道有一个成熟的测定方式。

2022年4月2022年9月 在成熟的测定方法下进行实验探究并得出不同ph下的实验结果。

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