1. 毕业设计（论文）的内容和要求
课题目标：通过分析中学生数学阅读能力和学业成绩的关联度，了解到数学阅读能力的强弱与学业成绩的高低的变化关系。
2. 实验内容和要求
中学生数学阅读能力与学业成绩的关联度分析内容有：数学阅读能力和学业成绩相关概念的解释。
对中学生数学阅读能力的调查问卷的设计。
数学阅读能力与学业成绩的相关分析、回归分析和差异性分析。
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3. 参考文献
1. 张霞娟.新课改下小学生数学阅读能力有效途径探析[J].数学学习与研究,2010(8):72-72
2. 薛薇.基于SPSS的数据分析[M].北京:中国人民大学出版社,2014:215-239
3. 沈晓峰.关于高中生数学阅读能力的调查研究[J].南京师范大学,2015
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4. 毕业设计（论文）计划
2022.12-2022.1 研读资料,形成论文提纲;
2022.2-2022.3 完成论文初稿;
2022.4 根据指导老师和评阅老师的建议进行修改,定稿;
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