1. 毕业设计(论文)的内容和要求
几何知识是初中数学中的重要模块,而学好几何知识必须要具备良好的空间观念。学生在几何知识的学习过程中要能通过具体的观察、操作、实验、想象、归纳等勾勒出实物的图案,因此通过研究这门课题,了解到从六个方面培养学生的空间观念。
2. 实验内容和要求
内容:几何知识是初中数学中的重要模块,而学好几何知识必须要具备良好的空间观念,学生在几何知识的学习过程中要能通过具体的观察、操作、实验、想象、归纳等勾勒出实物的图案。本文主要从六个方面论述在初中数学教学中培养学生空间观念。
要求:1 熟悉初中课本几何板块的知识;
2 了解并遵循中学生的知识结构和思维模式;
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3. 参考文献
1.韩龙淑,吕传汉. 空间观念的含义和特征及其教学策略[J]. 数学教育学报. 2010(06)2-3
2.曹培英. “图形与变换”的备课与教学[J]. 人民教育. 2006(Z2)4-8
3.孔凡哲,刘晓玫,孙晓天. 《义务教育阶段国家数学课程标准》“空间与图形”的特点[J]. 数学教育学报. 2001(03)4-5
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4. 毕业设计(论文)计划
2022年12月至2022年1月 研读资料,形成论文提纲
2022年 2月至2022年3月 完成论文初稿
2022年4月底 根据指导老师和评阅老师建议修改、定稿
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