开放式的高等数学教学模式浅析任务书

 2023-01-08 10:01

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

本文将通过分析现代高等数学课堂现状以及当今社会对培养人才的硬性需要,提出需要将开放式教学模式应用于现代高等数学的教学中,并详细探讨如何进行开放式教学。

2. 实验内容和要求

内容:主要研究开放式教学模式的利弊,以及在高等数学课堂中如何开展开放式教学。

要求: 1论文格式规范,公式编辑清晰,论文引用准确。

2内容上尽可能从多方面探讨,选取较为典型例子。

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3. 参考文献

[1] 张倩,谢彦红,韩世迁.关于大学数学的开放式教学分析 [J].现代交际, 2017, 17:160.

[2] 孙名符.高校思想政治理论课开放式教学利弊分析以《中国近现代史纲要》为例[J].华北水利水电大学,2013,29(4):179-181.

[3]徐晓放,夏春德.论开放式教学模式的基本框架[J].继续教育研究, 2011,11:158-160.

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4. 毕业设计(论文)计划

2022年12月至2022年3月,研读资料,形成论文提纲; 2022年3月至2022年4月,完成论文初稿;2022年4月至2022年5月,根据指导老师和评阅老师的建议进行修改,定稿; 2022年5月,准备答辩。

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