1. 毕业设计（论文）的内容和要求
理解掌握OBE教育理念，并将其引入到高中数学教学中。
学校要改变传统的以教师为中心的教育模式，完成转向以学生为主导的教育模式，促进学生的全面发展。
2. 实验内容和要求
加强教师对OBE教育理念的理解，以及探究OBE教育理念在高中数学教学中的现状。
明确想让学生获得什么样的学习成果，为什么要让学生获得学习成果，以及如何有效地帮助学生获得学习成果。
并且在以后的课程教学中，合理运用OBE教育理念进行教学，如：师生共同发展，促进学生全面发展，灵活多变的课程创新，转变教学模式，多元化评价等。
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3. 参考文献
[1] 高洁,周玮.在高等数学课程中开展数学实验教学的探索与研究 [J]. 数学教育学报,2015,24(03):86-90.
[2] 黄玉娟.基于OBE教育理念的高等数学学习质量保障体系的研究[J].江西电力职业技术学院学报,2018,31(03):117-118.
[3] 尹海强.高中数学校本教材落实学生数学核心素养的几点思考[J].数学学习与研究,2017（7）:98-98
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4. 毕业设计（论文）计划
2022年11月18日到2022年12月15月：完成论文选题
2022年12月15日到2022年12月31日：搜集资料完成任务书
2022年1月1号到2022年3月15日：中期检查，完成论文初稿
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