浅谈数学教学中的问题情境任务书

 2023-03-16 08:03

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

通过对资料的考察和分析,并结合所学知识,达到如下几点:(1)了解问题情境的目的和作用。

(2)了解设置问题情境的方法。

2. 实验内容和要求

内容:通过设置悬念,创设好的问题情境能是能够大大激发初中生的求知欲望,激发他们的学习兴趣,从而调动参与学生的积极性,使他们在潜移默化中获得知识、开展智力、培养能力。

要求:能针对不同问题设置不同问题情境,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习主动性。

3. 参考文献

[1].赵金玉, 七年级(下册)数学M],北京师范大学出版社,2011.

[2].赵金玉, 八年级(下册)数学[M],北京师范大学出版社,2011.

[3] 樊 星, 浅谈初中数学教学过程中的问题情景[J], 成都大学学报 (教育科学报),2007,15(2):29-30.

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4. 毕业设计(论文)计划

2013年12月至2022年1月,研读资料,形成论文提纲2022年2月至2022年3月,完成论文初稿2022年4月底,根据指导老师和评阅老师的建议进行修改,定稿2022年5月上旬,准备答辩

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