中学物理教学中“实践意识”的利用与培养任务书

 2023-02-21 09:14:15

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

1. 了解“实践意识”在中学物理教学中的地位与作用;

2. 研究“实践意识”在中学物理教学中的利用与培养。

2. 实验内容和要求

内容:

1、文献调研、阅读,结合教学实践分析思考;

2、探索中学物理教学中“实践意识”利用与培养的方法和途经。

剩余内容已隐藏,您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容!

3. 参考文献

[1] 孙煜明.动机心理学[M].南京:南京大学出版社,1993.

[2] 李承贵.知识优先于道德——贺麟对“知行合一”的诠释及其启示[J].《中共宁波市委党校学报》,2014,1(1):29-35.

[3] 冯爽.义务教育课程标准(2011年版)[J].北京教育学院学报(自然科学版),2012,7(2):1-4.

剩余内容已隐藏,您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容!

4. 毕业设计(论文)计划

2022.12.22 填写毕业论文选题报表;

2022.12.30 填写毕业论文任务书及进程安排表;

2022.1.11—2022.3.10 搜集资料及相关文献,撰写论文初稿;

剩余内容已隐藏,您需要先支付 10元 才能查看该篇文章全部内容!立即支付

发小红书推广免费获取该资料资格。点击链接进入获取推广文案即可: Ai一键组稿 | 降AI率 | 降重复率 | 论文一键排版