1. 毕业设计（论文）主要内容：
当今社会媒体发展十分迅猛，电子科技促进各种电子终端的广泛使用，web2.0时代的到来加深了青少年对各种媒介的依赖，沉浸于媒体所营造的拟态环境中使青少年“御宅一族”现象普遍，媒介依存症作为青少年新的行为问题引起了社会广泛的关注。研究如何理解和应对青少年媒介依存症有着重要的现实意义。本论文拟以文献综述、个案研究的方法，阐释媒介依存症的概念、特征和危害，从生态系统的视角，分析青少年媒介依存症的成因及社会工作介入的途径，探讨以社会工作的新视界：增强权能和优势视角来理解青少年媒介依存症，从青少年“人在情境中”的整体环境来提出干预和应对策略，以期提升人们对青少年媒介依存症的认识和重视,及时预防和矫治其行为。
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2. 毕业设计（论文）主要任务及要求
1、广泛收集并阅读参考文献，数量不少于15篇，其中外文文献不少于3篇。
2、在充分理解毕业论文任务书的基础上，按要求撰写开题报告。
3、认真阅读相关书籍和文献。
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3. 毕业设计（论文）完成任务的计划与安排
2016年3月18日，开题报告截止日期；2016年6月1日，论文提交截止日期；2016年6月2日，阶段性报告提交截止日期。
4. 主要参考文献
1. 郭庆光.传播学教程［M］．北京：中国人民大学出版社，2006
2. 谢新洲.“ 媒介依赖” 理论在互联网环境下的实证研究［J］ ． 石家庄经济学院学报，2004(2)
3. 李沅倚.新媒介依存症：从“电视人”到“网络人”到“手机人”[J].重庆邮电大学学报（社会科学版）,2013,第25卷第4期：109-111
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