1. 毕业设计（论文）的内容和要求
通过师范生教学技能大赛的参赛经历， 在呈现出教学行为、教学过程、教学观念、专业知识技能等方面的过程中，不断认识到了自身的问题，所以通过分享心得体会和反思总结，对教师的专业成长进行了进一步的探究，具有真实性和感悟性。
2. 实验内容和要求
内容：本文以参加师范生，教学技能大赛培训感悟与实习考编经历相结合，为研究对象。
通过与老师的演课、磨课，深入课堂的试讲、上课进行总结，在备赛和实习的学生反馈中得到自我反思。
然后在中国知网和学校图书馆资料室查找了一些相关文献资料，确定了本文的内容。
剩余内容已隐藏，您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容！
3. 参考文献
[1]丁刚.教育叙事研究的方法论[J].全球教育展望，2008.3
[2]张希希.教育叙事研究是什么[J].教育研究，2006.2.
[3]王大根.美术教案设计[M].上海人民美术出版社，2007.1.
剩余内容已隐藏，您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容！
4. 毕业设计（论文）计划
2022年10月2022年12月：确定主题，搜集资料；2022年2月2022年4月：撰写论文提纲，围绕提纲展开论证，完成初稿；2022年4月2022年5月：完成论文定稿，修改完善。
剩余内容已隐藏，您需要先支付 10元 才能查看该篇文章全部内容！立即支付
以上是毕业论文任务书，课题毕业论文、开题报告、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
