1. 毕业设计（论文）的内容和要求
以达尔克罗兹音乐教育体系为基础，配合我国中小学的音乐课堂实际情况，思考和研究如何能够在中小学的音乐教育中更好的运用该教育体系中的教学方法，目标是为了能够更好的利用课堂时间，充分的让孩子感受到音乐的魅力，使其喜欢学习音乐，提高孩子对声音的注意力和音乐的节奏感，从而提升音乐感受力和表现能力，为孩子在音乐方面更进一步的发展打下基础。
2. 实验内容和要求
1.绪论(选题缘由、研究现状综述、研究方法、研究意义）。
2.达尔克罗兹教育法的介绍及对中小学课堂实用的可行性。
3.现阶段中小学课堂的出现的问题及解决方法。
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3. 参考文献
[1] 蔡觉民、杨立梅.达尔克罗兹音乐教育理论与实践[M].上海:上海教育出版社，2011：11.
[2] 赵宋光.音乐教育心理学概论[M].上海：上海音乐出版社，2003：135.
[3] 修海林.中国古代音乐教育[M].上海：上海教育出版社，1997：230.
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4. 毕业设计（论文）计划
第一阶段：2022年12月上旬 拟定论文题目第二阶段：2022年1月-3月 收集论文写作的相关材料，完成初稿第三阶段：2022年4月上旬 论文中期检查第四阶段：2022年4月底 论文定稿第五阶段：2022年5月中旬 论文答辩
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