浅谈古筝演奏技法中的摇指任务书

 2022-11-09 10:56:19

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

古筝作为一种古老的乐器，有着悠久的历史，承载着我国悠久的文化遗产。在古筝的发展过程中，不同时期的演奏技巧和方法不尽相同，表现意义也不尽相同。随着历史的发展，古筝的演奏技巧也在发生变化。不同的地域和文化使得不同地域的古筝具有不同的特点，表现出各自的风格特点，并形成了相应的风格流派。不同类型的古筝。本片文中写到了河南筝派，山东筝派，浙江筝派的特色摇指和近现代李婉芳提出的悬腕摇。

摇指是古筝演奏中必不可少的一部分，现代曲目里都有摇指的存在，可见摇指是古筝演奏中非常重要的一个演奏技巧，在今后的古筝学习中，会细心的去揣摩古筝中其他演奏技法，加强自己的古筝训练时间，并且用科学的方式，手腕放松，手型呈半握拳，手臂放松去摇指，从而提升自己的古筝演奏水平，在古筝演奏中生动形象的还原古筝作品。

古筝是历史久远的中国民间传统乐器，它经过时间的历练，在民间由人们口传心受的方式传承下来，古筝可以进化人们的心灵，陶冶人们的情操，深受被人民群众的喜爱，它是一件充满艺术魅力的。

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2. 实验内容和要求

内容：通过阅读参考文献浅谈古筝演奏技巧中的摇指，加强自我的摇指认知与技巧。

要求：

1.认真阅读、严格遵守《淮阴师范学院（论文）管理办法》。2.学生应重视毕业设计（论文）工作，努力学习、刻苦钻研、勤于实践、勇于创新，在规定的时间内保质保量完成毕业设计（论文）的任务。3.在实事求是、深入实际调查研究的基础上，运用所学知识，能深入分析，并有独到见解；要观点明确、材料详实、结构合理严谨、语言通顺，参考文献规范且不少于5篇。 4.具有理论与现实意义，研究内容科学合理，研究计划方案可行；理论联系实际，对实际工作或学术研究有一定的现实意义；字数要求不少于6000字。5.严格遵守学术道德规范，不得抄袭、剽窃他人学术成果。6.尊敬师长，团结协作，严格遵守各项规章制度，虚心接受教师和有关工程技术人员的指导，定期与指导教师沟通，听取指导教师对毕业设计（论文）工作的意见，主动接受指导教师的检查。；

3. 参考文献

[1]宋婷婷.《中国古筝摇指技法的传承与发展》[D].中国音乐学院，2011.

[2]杨凡.《当代古筝演奏技法的传承与发展》[D].福建师范大学音乐学院 ，2007.

[3]单紫桐.《浅谈古筝技巧“摇指”的运用与发展》[D].吉林师范大学音乐学院，2016.

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4. 毕业设计（论文）计划

3．进度安排1.2022年1月30日前，学生进行毕业论文选题，安排毕业论文指导讲座；2.2022年2月28日前，指导教师与学生见面，下发任务书；指导教师指导学生开始写作开题报告；3.2022年2月28日前，学生完成论文的开题报告，交给指导教师；

4.2022年3月30号前，学生第一次交稿给老师批阅；

5.2022年4月30日前，学生第二次交稿给老师批阅

6.2022年5月10日前，学生论文定稿，指导教师撰写论文评语，给出初评成绩，确定该生是否可以参加答辩；

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