小班幼儿饮食习惯养成现状及指导策略研究任务书

 2022-12-19 16:52:53

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

在文献综述的基础上，界定饮食习惯的概念，从对小班幼儿饮食习惯现状分析入手，阐述小班幼儿不良饮食习惯种类及表现，探讨引发小班幼儿不良饮食习惯的原因，并由此提出相应的指导策略。

2. 实验内容和要求

查阅文献资料，撰写文献综述，说明选题依据、意义、研究路径。

阐述小班幼儿不良饮食习惯的种类及表现

分析并说明小班幼儿不良饮食习惯产生的原因

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3. 参考文献

[1] 黄土云.297例学龄前儿童饮食行为现状分析.中国儿童保健杂志，2001.3

[2] 侯彦丽.浅谈幼儿良好饮食习惯的培养.新课程.上旬，2017.8

[3]姚利润.幼儿饮食习惯的调查分析.时代教育，2016.8

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4. 毕业设计（论文）计划

1.2022年9月1日—2022年10月31日：查阅资料，初步选择论文题目，并在指导老师的指导下确定论文题目。

2.2022年11月1日—2022年11月30日：文献交流，与指导老师探讨课题的研究方案，围绕课题查找相关资料。

3.2022年12月1日—2022年12月31日：确定毕业论文框架，撰写毕业论文提纲，明确论文所要研究的具体内容。

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