1. 毕业设计（论文）的内容和要求
分析比较何为“教”与“不教”，弄清“教为不教”的深层含义，列举“教为不教”的正确做法，以期在实践中正确践行，提高语文教学效益。
2. 实验内容和要求
1.本课题进行的工作：认真搜集相关论文和“教为不教”研究方面的著作，及时关注有关学术公众号推送信息；认真阅读和分析搜集到的资料，将关注点集中在在“教为不教”的理解与践行，并进行思考和归纳总结。
2.要求：合理分类并保存好资料，列出论文写作的提纲，对论文的内容写作有初步的内容架构，并根据大纲进行论文内容的填充。
3. 参考文献
1.叶圣陶：《语文教育论集》，教育科学出版社1980年版。
2.叶圣陶：《叶圣陶教育文集》，人民教育出版社1994年版。
3.中央教科所：《叶圣陶语文教育论集》，教育科学出版社1980年版。
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4. 毕业设计（论文）计划
1.资料搜集：2022年12月21日20229年2月25日；
2.写作初稿：2022年2月26日2022年4月10日；
3.修改提高：2022年4月11日2022年5月4日；
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