1. 毕业设计（论文）的内容和要求
能合理阐释李吉林情境教学中的语言训练，指明其特点，言之成理。
掌握学术论文写作的一般规范。
2. 实验内容和要求
认真阅读李吉林有关情境教学的理论，并对其语言训练进行深入的研究。
认真搜集与阅读有关李吉林情境教学中的语言训练的研究资料。
在详细提纲的基础上，写出论文初稿。
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3. 参考文献
[1]董晓丽：着眼学生的语文能力重温李吉林阅读情境教学中的语言训练
[2]董晓丽：李吉林阅读情境教学中的语言训练
[3]安秀玲：语文情境教学的现状及问题探究
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4. 毕业设计（论文）计划
1. 资料搜集：2022年12月20日2022年2月20日；
2. 写作初稿：2022年2月21日2022年3月31日；
3. 修改提高：2022年4月1日2022年4月30日；
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