网课开发与服务运营协同定价决策模型研究任务书

 2021-08-21 10:08

1. 毕业设计(论文)主要内容:

查阅与选题相关的文献,阐述互联网线上课程的在线授课情况,了解目前包括大学生在线课程学习在内的线上教育现状。运用相关理论详细分析在线课程发展的必要性,市场基础及教育水平的需求度,课程质量的完成情况等。论述有关于网络课程的在线推广,品质提升,运营定价之间的联系,通过供应链关系分析需求确定与需求不确定情况下的定价策略,以市场为导向,建立利润均衡的定价方法,以价格激励形成良性的信誉模型机制。有针对性地完善开发,进行服务运营的协同定价。

2. 毕业设计(论文)主要任务及要求

1.查阅与选题相关的中外文文献15篇,其中,外文文献不少于2篇。

2.明确论文的主要内容并完成开题报告。

3.根据开题报告确定的其本内容和技术方案完成初稿。

4.根据指导教师对初稿提出的修改建议修改初稿,完成定稿。

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3. 毕业设计(论文)完成任务的计划与安排

第1-4周,收集和整理资料,学生选题截止日期:2017-01-10

第5-6周,拟订提纲,提交开题报告,开题报告截止日期:2017-03-31

第7-14周,撰写论文初稿,多次修改论文,定稿;阶段性报告提交截止日期:2017-06-08

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4. 主要参考文献

[1]田俊雷. 多模态法语专业课堂建构:网课、微课与翻转课堂.中国法语专业教学研究.2014-12-31

[2]魏续涛. 信息化背景下的国内高校公选课行动研究.黑龙江教育学院学报.2016-07-15

[3]李佩倩,迟潇婷,穆晓琛,孙婧超,赵海霞,牛文元. 网课背景下大学教学模式的变革研究——基于长春地区一本高校的实证研究.新课程研究(中旬刊)2015-06-11

[4]周勋波,吴海燕. 我国高校网络课程与MOOC建设.学周刊.2015-01-15

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