大学生求学意愿及其影响因素分析—以南京工业大学为例任务书

 2021-10-17 06:10

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

大学生求学意愿在大学生成长过程中至关重要,研究大学生求学意愿的影响因素,有利于了解大学生动态,及时引导,对进一步提升学历有很大帮助。目前高等教育管理层、决策层对于大学生求学意愿的判断欠准确,还存在一些误解和隔膜。通过发放调查问卷了解大学生的求学意愿,利用SPSS22.0软件,基于有序Logistic回归模型,从大学所在地、年级、性别、就读高中、家庭居住地、家庭经济状况、日常生活支出等方面对大学生求意愿先后进行单因素与多因素实证分析,希望发现本校大学生是否有较强烈的求学意愿,为相关决策者和管理部门提供参考。

2. 参考文献

[1]王莲芬, 徐树柏. 层次分析法引论[M]. 北京: 中国人民大学出版社,1990.

[2]范雪莹,吴琪瑶,张泽楷.江苏高校大学生创业意愿及其影响因素研究基于有序Logistic模型的实证分析[J]. 科技和产业,2017,(05):37-42.

[3] 蔡颖,赵宁.基于主成分回归方法的高校大学生创业意愿分析[J].高教探索,2014,30(4):160-165.

[4]洪宇翔.大学生课堂参与意愿的影响因素分析[J].杭州电子科技大学学报(社会科学版),2018,14(02):64-68.

[5]李曼.基于博弈视角的高校学生课堂参与分析[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2014(02):121-122.

[6]石洪景.大学生自主学习意愿及影响因素研究--以福建江夏学院为例[J].绵阳师范学院学报,2015(06):58-63.

[7]石洪景.高校学费变动的社会经济压力分析--基于南京地区高校的调查

[J].高校教育管理,2014(06):75-79

[8]刘丹阳.大学生就业影响因素的统计分析[J].中国市场,2019(05):184-187.

[9]杨桢.大学生学习意愿成因调查问卷分析研究以重庆师范大学涉外商贸学院为例[J].大观周刊,2012(23).

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