中国英语学习者英语介词的错误分析任务书

 2021-08-20 12:08

1. 毕业设计(论文)主要目标:

不管哪个英语学习阶段,英语介词错误使用屡见不鲜,为了减少英语介词使用错误,必须要了解产生这种错误的原因是什么,然后对症下药,才能更好地解决该问题,英语学习者减少介词使用的错误,激发学习者的介词学习兴趣,从而使介词学习的效率得到提高。

2. 毕业设计(论文)主要内容:

本文主要内容是对中国英语学习者英语介词使用的错误分析,首先阐述英语介词在英语中的重要性,其次分析中国英语学习者使用英语介词时出现的主要错误,再次运用错误分析理论研究分析为什么会出现这些介词使用的错误,最后针对出现的介词错误,英语教师采取哪些措施来避免类似错误的再次出现,英语学习者怎样学习减少英语介词使用错误。

3. 主要参考文献

  1. Guy Cook. Applied Linguistics[M], 上海外语教育出版社,2012

  2. 俞明理.什么是应用语言学[M].上海外语教育出版社,2013

  3. 陈昌义.常见英语介词用法错误及分析[J].浙江师范大学学报:社会科学版,1991(1):82-86.

  4. 杨惠中,桂诗春.中国学习者英语介词使用概述[A][J].基于CLEC语料库的中国学习者英语分析,2005:226-245.

  5. 蔡龙权,戴炜栋.错误分析的整合[J].外语界,2001(4):52-57.

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