不礼貌评论话语的人际语用学研究—以《演员请就位2》微博评论为例任务书

 2022-01-26 22:06:53

全文总字数：2458字

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

本论文旨在对《演员请就位2》这档综艺节目中的不礼貌话语而引发的微博评论进行分析，从而探索不礼貌话语在评论话语中对身份建构及人际关系的作用，符合英语专业本科培养计划语言方向的培养要求，难度适中，字数在4000左右。

具体内容及要求包括：1. 研读不礼貌话语研究文献，包括分类和界定、国内外研究概况。

2. 系统学习人际语用学理论，包括语用理据、对人际关系与礼貌、身份构建的的研究理论。

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2. 实验内容和要求

无

3. 参考文献

Bousfield, D. (2008). Impoliteness in Interaction. Amsterdam: John Benjamins Publishing.Culpeper, J. (1996). Impoliteness: Using Language to Cause Offence. New York: Cambridge University Press.Dynel, M. (2016). Trolling is not stupid: Internet trolling as the art of deception serving entertainment. Intercultural Pragmatics, (3):353-381.Locher, M. (2010). Introduction: Politeness and impoliteness in computer-mediated communication. Journal of Politeness Research, (6):1-5.Locher, M. Driscoll, J. (2013). The role of language in interpersonal pragmatics. Journal of Pragmatics, (58):170-181.Simon, B. (2004). Identity in Modern Society: A Social Psychological Perspective. Oxford: Blackwell.Spencer-Oatey, H. (2007). Theories of identity and the analysis of face. Journal of Pragmatics, (39):639-656.Upadhyay, S. (2011). Identity and impoliteness in computer-mediated reader responses. Journal of Politeness Research, (1): 105-127.陈倩，冉永平（2013），有意不礼貌环境下身份建构的和谐挑战语用取向，《外语与外语教学》，6：15-18。陈倩，冉永平（2018），网络语境下冒犯的语用研究：现状与趋势，《语言学研究》，1：3-17。陈新仁（2013），语用身份：动态选择与话语建构，《外语研究》，4：27-32。韩艳梅（2013），间接性话语的冲突回应及说话人权势的非对称现象，《现代外语》，36（3）：254-261。刘文宇（2017），报刊和微博中老年身份建构差异研究，《外语教学与研究》，6：71-80。李成团，冉永平（2015），他人身份的隐含否定及其人际和谐维护的语用分析，《中国外语》，5：34-40。冉永平（2010），冲突性话语趋异取向的语用分析，《现代外语》，2：150-157。冉永平，刘玉芳（2011），非攻击性话语引发的冲突回应探析，《外语学刊》，31（5）：65-69。冉永平，杨巍（2011），人际冲突中有意冒犯性话语的语用分析，《外国语》，3：49-55。谢朝群（2015），网络交际中不礼貌话语的建构模式及其语用机制。北京：外语教学与研究出版社。

4. 毕业设计（论文）计划

起讫日期 设计（论文）各阶段工作内容 备 注2020.11.10-2020.12.31 公布工作计划、确定指导教师、申报毕业设计（论文）题目，学生选题，任务书下达，指导学生查阅文献，做好开题前期工作。

启动阶段2021.1.1-2021.2.28 在广泛查阅资料的基础上，完善课题研究方案，完成文献综述和开题报告等工作，组织开题论证和初期检查工作。

开题阶段2021.3.1-2021.3.20 完成并提交论文第一稿。

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