范围副词“全”、“全部”的对比分析与偏误研究任务书

 2022-12-29 03:12

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

在对由外国留学生的书面作文所组成的语料进行检索的基础上,尝试对留学生习得范围副词“全”、“全部”时出现的典型偏误进行分析与归类,希望通过详细地分析、纠正这些偏误,归纳出偏误类型,总结偏误原因,并尝试在此基础上提出相应的教学对策,为对外汉语范围副词“全”和“全部”的教学提供参考。

2. 实验内容和要求

论文撰写应在指导教师指导下独立完成,论文应做到中心突出,层次清楚,结构合理;条理清楚,文字通顺;并能进行深入分析。

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3. 参考文献

[1]张谊生.现代汉语副词的性质、范围与分类[J].语言研究,2000(01):51-63.

[2]张谊生.论现代汉语的范围副词[J].上海师范大学学报(哲学社会科学版),2001(01):107-113.

[3]肖奚强.范围副词的再分类及其句法语义分析[J].安徽师范大学学报(人文社会科学版),2003(03):355-359.

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4. 毕业设计(论文)计划

1.2022年12月22日——2022年2月22日;

2. 写作初稿:2022年2月23日——2022年3月29日;

3. 修改提高:2022年3月30日——2022年4月30日;

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