论高校学生英语演讲能力培养中的问题与对策任务书

 2021-08-20 12:08

1. 毕业设计(论文)主要目标:

随着我国综合国力的日渐增强和改革开放的进一步发展,中国与世界各国之间的交流也越来越密切。肩负时代重任的大学生们能够用英语进行有效的沟通也显得越发重要。演讲作为一种强有力的沟通手段,势必贯穿在人类的各种活动中,从而推动整个人类社会的发展。而英语演讲能力正是体现学生在面对公众时能够自信、准确、流利地运用英语的能力。本文从高校的英语演讲能力培养和演讲稿写作技巧培训两方面来进行研究和提出一些可行的建议,以期提高大学生英语演讲的总体能力和综合素质。

2. 毕业设计(论文)主要内容:

首先,本文开头描述了高校学生英语演讲综合能力培养的背景和写作目的。接着,一方面,基于一篇优秀的演讲稿的重要性,从演讲稿写作技巧培训的角度来进行研究和论述,主要包括写好演讲稿要解决好的问题、 演讲稿的情境性、演讲稿最鲜明,最独特的特点这三点。另一方面, 立足于目前大学生英语演讲的状况,从英语演讲能力培养的角度来进行深度的论述,主要包括了制约大学生英语演讲能力的因素和提高大学生英语演讲能力的方法这两点。最后,从总体上对本文进行概括,并描述了培养高校学生英语演讲综合能力的意义,深化本文的写作目的,提高大学生英语演讲的总体能力和综合素质。

3. 主要参考文献

[1]凤羽,英语演讲技能培养的有效途径――论英语演讲课设计的得与失[J].大家,2011,(15).

[2]曾小珊,王建武.英语演讲与学生综合素质的培养[J].大家,2011,(3).

[3]史迪芬E卢卡斯,演讲的艺术:第八版[M].复旦大学出版社,2007:3.

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