1. 毕业设计(论文)主要目标:
近年来,随着信息社会的发展以及社会竞争的日益激烈,人们更加注重学会学习。
学习策略、元认知等方面的研究为学会学习提供理论和实践的指导。
本文基于已有的相关资源,结合实际案例更进一步分析中学生在英语学习中所使用的学习策略,为教师提供建议,使其能够帮助学生形成有效的学习策略,让中学生能够轻松学习英语,有效激发他们学习英语的兴趣。
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2. 毕业设计(论文)主要内容:
实践证明,英语学习策略的应用对中学生英语学习的影响显著,教师应指导学生在学习过程中努力培养和合理审核应用自己的学习策略。
本文基于已有的相关资源,简介学习策略,论述现阶段中学生英语学习中存在的问题,叙述中学生英语学习策略的重要性及原则,结合英语学习中词汇、语法、口语、写作所运用的学习策略,提出有助于提高学生学习效率的建议,让学生学会高效学习,在学习过程中掌握英语基础知识及学好英语的方法,从而为学生的终身学习打下良好的基础。
3. 主要参考文献
[1] Arnold, Jane. Affect in Language Learning. Peking: Foreign Language Teaching And Research Press,200:9,59,65.[2] Nation, ISP. (1990) Teaching and learning Vocabulary . New York: Newbury House.
[3] O’Malley, J.M and Chamot, A.U. (2001) Learning Strategies in Second Language Acquisition. China: Shanghai Foreign Language Education Press.
[4] 程晓堂、郑敏.《英语学习策略论》.上海:外语教学与研究出版社,2002.
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