弗洛姆的《爱的艺术》在高中英语教育中的实施研究任务书

 2023-02-07 09:02

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

通过本课题的研究,希望达到以下几个目标:

1. 通过一系列调查和查阅文献,深入了解分析弗洛姆《爱的艺术》中爱的哲学思想,对照高中牛津英语教材的编制思想与原则,寻找在高中英语教学中对学生进行爱的教育的契机与方法。

2. 能够引起家长、老师以及学生对教育教学过程中爱的渗透的重视,从重视学科教育到更重视健全人格培养的转变,促进学生身心健康发展。

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2. 实验内容和要求

本课题深入分析弗洛姆《爱的艺术》中关于爱的哲学思想,以高中牛津英语教教材为切入点,探究弗洛姆爱的哲学思想对高中英语教育的启示以及高中英语教材中师爱在教育教学过程中的作用,激发中生学习英语的兴趣和提高英语成绩,同时树立正确的人生观,价值观。本课题将以江苏省连云港市灌南高级中学高一年级3班来进行前后对照研究,最后对研究结果进行分析总结。

3. 参考文献

1、教育部. 普通高中英语课程标准[S].北京:人民教育出版社,2003.

2、[德]E.弗洛姆.爱的艺术[M].刘福堂.桂林.广西师范大学出版社2001.1-111

3、钱源伟.基础教育改革研究[M].上海:上海科技教育出版社.2001.1-377

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4. 毕业设计(论文)计划

1. 4月10号完成中期检查

2. 4月18至4月20完成第一次修稿

3. 4月21日至4月23日完成第二次修稿

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