1. 毕业设计（论文）的内容和要求
通过本课题的研究应达到的目标是
1.让教师了解绘本对于小学英语口语教育的重要价值，从而重视绘本在英语口语教学中的应用
2.通过本论文能详细分析目前绘本在小学英语口语教学中应用时所存在问题，让教师能找出自己教学中的不足并进行对照。
2. 实验内容和要求
主要内容：本课题主要研究绘本在小学英语口语中的应用，正文主要分为三个部分。第一个部分主要从课前、课堂和课后三个方面分析了教师在进行绘本应用时可能出现的问题。第二个部分根据第一个部分所提出的问题给出一些可行的建议。第三个部分主要论述了绘本在小学英语口语课堂对学生和对教师的价值。要求：首先收集足够的有关绘本的论文资料和课堂设计，以保证研究的真实性和广泛性。细致钻研材料并找出其中一些不足。接着，仔细研究论文，掌握论文的的核心观点。最后结合理论经验和实际经验来说明自己对于绘本在小学英语口语教学中应用的不同观点。
3. 参考文献
Belinda Louie,Jarek Sierschynski. Enhancing English Learners'''' Language Development Using Wordless Picture Books[J]. The Reading Teacher,2015,69(1).
Whitehurst, G. J., Falco, F. L., Lonigan, C. J., Fischel, J. E., et al,. . Accelerating language development through picture book reading. Developmental Psychology, 24(4), 552-559.
Debaryshe B D . Joint picture-book reading correlates of early language skill[J]. Journal of Child Language, 1993, 20(2):455-461.
4. 毕业设计（论文）计划
2022年12月16日查阅资料，提交选题2022年3月20日提交任务书，进行开题答辩2022年4月20日中期检查2022年5月1日完成初稿2022年5月10日学院统一答辩2022年5月17日完成定稿
以上是毕业论文任务书，课题毕业论文、开题报告、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
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