1. 毕业设计(论文)的内容和要求
在英语教学的同时深入文化的导入以激发学生的兴趣,满足他们学习语言的要求,从而促进英语教学,对语言学习产生积极的影响。在导入文化知识时,在教语言的同时结合语境的文化背景、文化内涵,一方面要经常给学生灌输一些英美文化习俗,另一方面还要不断纠正一些不适合英美文化习俗的语言。只有这样才能更全面、准确的理解目的语。
2. 实验内容和要求
第一部分介绍了现阶段我国众多英语学习者存在的问题,那便是能够听得懂但是却说不出来甚至还出现了中式英语。
第二部分就出现的这个问题找出原因,那便是中西方文化存在的差异。进而从民族习俗,政治制度,宗教以及生活方式等方面对比分析中西方之间的文化差异以及对我国英语教学的影响。
第三部分就中西方文化存在的差异对教学的影响提出一些相应的措施,如需要文化的介入,增强学生的篇章及口语对话的理解能力,减少因文化差异带来的学习与交流误区。结束语部分对全文进行总结,呼吁英语教育者在英语教学中适时适当的导入英语文化,培养高素质的外语人才。
3. 参考文献
[1]胡文仲.胡文仲英语教育自选集.北京:外语教学与研究出版社,2006.
[2]刘永红.从汉英语言的差异看中西文化的不同.英语学习,2001:(1)
[3]王展鹏.接近英语的母胎.英语学习,70中国科教创新导刊2001:(6)
4. 毕业设计(论文)计划
2022年11月202022年2月16日,完成毕业论文选题2022年3月7--14日,完成开题2022年3月17日,填好任务书2022年3月17日15年4月16日,进行初稿写作2022年4月24日前,在导师的指导下,完成第一稿的修改;2022年4月30日前,在导师的指导下,完成第二稿的修改;2022年5月7日前,在导师的指导下,完成第三稿的修改;2022年5月9日,完成论文定稿2022 年5月1617日,进行论文答辩
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