1. 毕业设计(论文)的内容和要求
现在越来越多的人意识到英语教学的重要性,但就如何促进学生的口语交际能力却众说纷纭。本文试图从学生的特点和教学手段入手,将传统的哑巴英语教学转化为一种新理念英语教学,提高英语口语教学质量的方法和策略,让学生在新课堂中用英语畅所欲言。
2. 实验内容和要求
第一部分,介绍现阶段小学英语口语教学的现状。
第二部分,分析小学英语口语教学出现的问题,并从学生、教师、学校管理者三个角度来分析出现这些问题的原因。
第三部分,从学生、教师、学校管理者三个角度提出相应的问题解决措施,即提高英语口语教学质量的方法和策略。
3. 参考文献
[1]Doff,A.1991.TeachEnglish-------ATrainingCourseforTeachers.Beijing:WorldPublishingCorporation[2]Harmer,J.1983.ThePracticeofEnglishLanguageTeaching.NewYork:LongmanHouse.
[3]DengshengZhang.2004.SmallClassTeaching.[J/0L](April18,2006)
[4]Richards,J.J.2001.TheContextofLanguageTeaching.北京:外语教育与研究出版社.
4. 毕业设计(论文)计划
2022年11月202022年2月16日,完成毕业论文选题2022年3月7--14日,完成开题2022年3月17日,填好任务书2022年3月17日15年4月16日,进行初稿写作2022年4月24日前,在导师的指导下,完成第一稿的修改;2022年4月30日前,在导师的指导下,完成第二稿的修改;2022年5月7日前,在导师的指导下,完成第三稿的修改;2022年5月9日,完成论文定稿2022 年5月1617日,进行论文答辩
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