1. 毕业设计（论文）的内容和要求
词汇是语言的三大要素之一，是构建语言系统的基本材料，也是掌握一门外语最基础且重要的部分。
本课题主要研究任务型教学法在词汇教学中的应用，解读任务型教学法的含义，分析任务型词汇教学的特点以及应用方法，指出任务型词汇教学各阶段的内容。
同时通过对任务型词汇教学的研究，找出其不足之处并提出应对方法。
2. 实验内容和要求
首先把握任务型词汇教学这个大方向，寻找其在词汇教学上的应用，通过查找相关资料和有关文献，研读文本，结合自己的思考，对任务型词汇教学法特点，应用和问题进行分析。
在论文写作过程中要观点明确，层次清晰，规范格式和语言表达，做到严谨细致。
3. 参考文献
Wang Qiang, A Course in English Language Teaching.High Education Press, 2006
Clark, J.L.,Scarino, A. ">Improving the Quality of Learning: Aframework for Target-Oriented Curriculum Renewal in Hong Kong: GovernmentPrinter, 1994
Geyser, Jason Peter, Teaching Methodology Made Easy, ShangHai Foreign Language EducationPress, 2013
4. 毕业设计（论文）计划
2022年11月20日-2022年2月16日 查阅资料，提交选题2022年3月12日-2022年3月23日集中开题2022年3月23日-2022年4月30日查阅文献，完成初稿写作2022年5月1日-2022年5月9日论文修改2022年5月10日 完成定稿2022年5月12日 答辩
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