1. 毕业设计（论文）主要目标：
本文属于对外汉语文化教学研究类课题，设计这一课题的目标首先论证传统节日文化在对外汉语初级阶段的重要地位；其次是通过对外汉语教材中传统节日文化的分析，分析《博雅汉语》、《汉语教程》、《新实用汉语课本》《体验汉语》，可知初级阶段主要研究节日风俗、饮食习惯等社会文化现象，中高级阶段会涉及更多交际文化知识，包括人们的价值观念、民族心理、思维方式等；最后根据前人研究阐述自己对与对外汉语初级阶段文化教学基本原则的看法，要循序渐进、与时俱进、因材施教。
2. 毕业设计（论文）主要内容：
本文主要研究对外汉语初阶段传统节日文化教学。
首先讨论了对外汉语教学中的语言教学与文化教学的关系，说明本文主要研究对外汉语文化教学中的传统节日教学；其次讨论了初级阶段文化教学的意义，以及传统节日文化在初级阶段的重要地位；第三部分是四部对外汉语教材中传统节日文化的对比分析，通过研究可知对外汉语初级阶段主要涉及显性的知识文化、中高级阶段主要涉及深层的交际文化，不论在初级还是中高级阶段，对外汉语的文化教学都是尤为重要的，因为初级阶段成功的文化教学可以促进中高级阶段的文化教学；最后一部分是国际汉语教学文化教学的基本原则在汉语教学初级阶段的提现。
3. 主要参考文献
［1］ 刘珣，对外汉语教教育学引论，北京：北京语言大学出版社，2000。
［2］ 李晓琪，博雅汉语，北京：北京大学出版社，2006
［3］ 杨寄洲，汉语教程，北京：北京语言大学出版社，2009
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