1. 毕业设计（论文）主要目标：
在网络传播日新月异的发展下，汉语国际传播也需要顺应时代的发展，寻求新的媒介突破口，尝试改变原有的传播模式，以满足当今世界汉语学习者日益增长的需求，从而使得汉语国际教育事业转型成功，迎来新的机遇。因此，从社交化网络媒介入手研究汉语国际传播，这己成为经成为汉语国际教育领域的研究提出的新要求，也是笔者写作本论文的缘由所在。笔者希望通过本文的研究可以为社交媒体在汉语国际传播中提出一点意见，使得汉语国际传播加速转型，也可为其他研究者提供一些启发和灵感，发掘新的研究方向和研究课题。
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2. 毕业设计（论文）主要内容：
本文试图从社交媒体的角度，通过案例文献等方法，列举汉语国际传播在社交化网络媒介中的运用情况，并分析其优点作用，指出其不足再提出意见。本文共分为五章，第一章为汉语国际传播的概述，概况了汉语国际传播的起源、发展历程以及当下的转型突破口;第二章列举了社交媒体在汉语国际传播中的运用，将这些社交媒体分别分析;第三章具体分析社交化网络媒介在汉语国际传播中运用时的优点以及作用;第四章对于社交化网络媒介在汉语国际传播中存在的缺点与建议;五章是结语。
3. 主要参考文献
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程曼丽.《国际传播学教程》[M].北京：北京大学出版社，2006.
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郭可.《国际传播学导论》[M].上海：复旦大学出版社，2004.
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彭兰.《网络传播概论》[M].北京：中国人民大学出版社，2017.
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