1. 毕业设计（论文）主要目标：
一、本文通过梳理《汉语水平词汇与汉字等级大纲》，挑选出人体部位词；
二、本文结合汉语造词法、语义学等知识理论，尝试对上述人体部位词进行分类；
三、根据梳理和分类，提出相关教学法的实际运用，希望本文研究给对外汉语教师进行词汇教学提供有一定价值的参考。
2. 毕业设计（论文）主要内容：
本文梳理并筛选了《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中的人体部位词，并进行相应的具体分类。
首先是本义、转义和同音词三大类，再将转义里的词汇按照位置相似、外形相似、功能相关、借代这四个方面细分。
除此，结合上述内容提出具体的对外汉语教学建议，以为今后人体部位词汇教学提供支持。
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3. 主要参考文献
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[2]曹梦芸. 与人体相关的传承语素构词及其在对外汉语词汇教学中的应用[D].安徽大学,2013.
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[10]曹梦芸. 与人体相关的传承语素构词及其在对外汉语词汇教学中的应用[D].安徽大学,2013.
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