1. 毕业设计（论文）的内容、要求、设计方案、规划等
要求：阅读国内外对于ESP教学方面的文献对于研究对象展开问卷调查分析总结问卷结果，找出学生学习专业英语的问题和教学过程中存在的不足
2. 参考文献（不低于12篇）
秦秀白. ESP的性质、范畴和教学原则兼谈在我国高校开展多种类型英语教学的可行性[J]. 华南理工大学学报(社会科学版), 2003,(04) .蔡基刚. 后大学英语教学时代的精读课程走向研究[J]. 外语研究, 2010,(05).杨惠中. 科技英语的教学与研究[J]. 外语教学与研究, 1978,(02) .邓海. 国外ESP教学[J]. 外语教学与研究, 1992,(01) .伍谦光. 介绍国外ESP教学的理论与实践[J]. 现代外语，1980（4）:55-67刘润清. 21世纪的英语教学记英国的一项调查[J]. 外语教学与研究, 1996,(02) .范谊. ESP存在的理据[J]. 外语教学与研究, 1995,(03) .蔡基刚,廖雷朝. ELE还是ESP,再论我国大学英语的发展方向[J]. 外语电化教学, 2010,(05) .王蓓蕾. 同济大学ESP教学情况调查[J]. 外语界, 2004,(01) .张义斌. 英国ESP/EST教学与研究的近况[J]. 外国语(上海外国语学院学报), 1985,(02) .Hutchinson,T,and Waters.A.English for Specific Purposes-A Learning-centered Approach. 1987 McDonough,Jo.ESP in Perspective-A Practical Guide. 1984 Munby, John.Communicative Syllabus Design. 1978Strevens, Peter.New Orientations in the Teaching of English.1977Strevens, Peter.ESP Fate Twenty Years:A reappraisal. ESP:State of the Art.1988. Anthology Series 21 . 1988
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