认知语境在初中英语阅读教学中的应用研究任务书

 2023-02-12 12:19:08

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

1.明确认知语境在英语阅读教学中的优势

2. 明确认知语境如何在初中英语阅读课程中的应用

2. 通过运用认知语境提高学生阅读能力

剩余内容已隐藏，您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容！

2. 实验内容和要求

  1. 阐述认知语境的特点和影响因素
  2. 分析认知语境在课堂中应用的优势
  3. 整理分析如何在阅读课堂中应用认知语境
  4. 设计认知语境在课堂中应用的具体案例

3. 参考文献

Halliday, K. An Introduction to Functional Grammar.London: Arnold, 1994.

Hymes, D. On Communicative Competence. Philadelphia:University of Pennsylvania Press, 1972.

Lakoff, G and M, Johnson. Philosophy in the Flesh: the Embodied Mindand Its Challenge to Western Thought. New York: Basic Books, 1999.

剩余内容已隐藏，您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容！

4. 毕业设计（论文）计划

2022年10月16日-2022年3月11日 查阅资料，提交选题2022年3月12-23日 各组集中开题2022年3月23日-4月30日 查阅文献，完成初稿写作2022年5月1日-5月7日 论文修改2022年5月8日 完成定稿2022年5月9-10日 学院统一答辩

剩余内容已隐藏，您需要先支付 10元 才能查看该篇文章全部内容！立即支付

发小红书推广免费获取该资料资格。点击链接进入获取推广文案即可： Ai一键组稿 | 降AI率 | 降重复率 | 论文一键排版

您可能感兴趣的文章