初中英语词汇课中强化理论的运用－以译林版7A unit 3 Welcome to the unit为例任务书

 2023-02-13 09:02

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

以译林版7A unit 3 Welcome to the unit 为例，将强化理论应用于初中英语词汇课堂。

2. 实验内容和要求

分析中学词汇课教学现状简述中学生词汇学习存在的问题介绍斯金纳的强化理论的内容探讨斯金纳的强化理论在中学英语词汇课中的具体应用，以译林版7A unit 3 Welcome to the unit 为例总结斯金纳强化理论对于中学英语词汇课教学的促进作用

3. 参考文献

On the Advantages of Computer Multimedia-aided English TeachingProcedia Computer ScienceVolume 1312018Pages 727-732Nan Guan, Jianxi Song, Dongmei Li"PowPow" interactive game in supporting English vocabulary learning for elementary studentsProcedia Computer ScienceVolume 1572019Pages 473-478Wiwik Andreani, Yi YingTeaching English vocabulary to young learners via dramaProcedia - Social and Behavioral SciencesVolume 2, Issue 22010Pages 439-443?erife Demircio?lu农村初中生英语词汇记忆策略的实证研究——以成都市周边某乡镇中学为例代雪梅重庆师范大学硕士2019年提高初一学生词汇学习效率应用研究邵慧楠聊城大学硕士2019年斯金纳强化理论在初中英语词汇教学中的应用赖晓静福建师范大学2015-11-18硕士

4. 毕业设计（论文）计划

4月30日完成论文初稿5月8日完成论文定稿

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