1. 毕业设计（论文）的内容和要求
本课题拟将从意象角度出发,选取该作品中的四个意象，分别是苏茜的手链、冰锥、玻璃瓶帆船和房子，探讨他们在丰满人物性格、推动情节发展和深化主题方面所起的不可或缺的作用，使得人们对小说有更深的了解，为小说的研究提供一个全新的视角。
2. 实验内容和要求
内容：
本课题将分为四部分，第一部分将对该书作者以及这部小说进行介绍；第二部分为文献综述，将会介绍国内外学者是如何从其他角度对这本小说进行研究的，并阐明本课题研究的角度意象角度；第三部分将详细介绍手链、冰锥、玻璃瓶帆船和房子这四个意象，探讨它们的意义；第四部分将从意象角度揭示该小说的现实意义：家庭就像人的骨架，消失的骨头会被新的所取代，即使破损缺失，骨架终会长全，我们不能一直活在仇恨中，生命需要继续，生活需要向前看。
要求：
3. 参考文献
[1] Harde, Roxanne. The Union of Theory and Practice: Using Team-Based Learning in the Feminist Literary Theory Classroom. Feminist Teacher 1(2011): 60-75.
[2] Rajagopalan, Raghav. Death and the Cybernetic Mind: a review of The Lovely Bones by Alice Sebold. Cybernetic and Human Knowing 1-2 (2013): 175-179.
[3] Sebold, Alice. The Lovely Bones. New York: Little, Brown and Company, 2003.
4. 毕业设计（论文）计划
2022年12月 查阅资料，确定选题
2022年3月初 开题
2022年3月上旬到4月中旬查阅文献，完成初稿写作
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